Para entender melhor a idéia de Currículo na Educação Infantil

Assistam a entrevista com a Prof. Ana Paula Soares da Silva da USP de Ribeirão Preto que apresenta a idéia de Currículo nas Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Infantil. De forma clara, a professora nos ajuda a
compreender e refletir mais  sobre o nosso trabalho com a criança pequena.

Algumas afirmações:

"Currículo que faz relação entre a vida da criança e o conhecimento que a humanidade já acumulou"

"Currículo que junta conhecimento e a experiência do sujeito"

"Quando falamos em criança pequena, existe uma dimensão do cuidado na Educação Infantil que é ética, que não podemos prescindir. Dimensão que está permeada nas práticas educativas também no Ensino Fundamental, com adolescentes, com alunos no ensino superior!

"A criança aprende o mundo na sua integralidade, nós que dividimos o mundo""Quando possibilitamos uma experiência com musica, a criança está inteira"

"Ao trocar uma criança, possibilitamos que ela tenha o sentimento de ser trocada"

"Todas as práticas com as crianças não podem ser práticas fragmentadas". 
"Nossas práticas constituem sujeitos. Se construimos sujeitos que tipos de sujeitos queremos contribuir para a discussão? Sujeitos fragmentados ou criativos, que se expressem?"

"Idéia da integralidade que olha para o sujeito, construção de currículo diferente da concepção das áreas de conhecimento e que tenha como centralidade a criança"